dc.contributor.author	Silva Tapia, Sonia Mabel
dc.contributor.author	González Cano, Ana Milena
dc.contributor.author	Campaña, Jairo Alberto
dc.date.accessioned	2015-07-07T21:26:19Z
dc.date.available	2015-07-07T21:26:19Z
dc.date.issued	2015-07-07
dc.description.abstract	El presente artículo es resultado de la investigación “Hacia una lectura comprensiva a través de estrategias didácticas musicales y pictóricas” cuyo objetivo se centra en enriquecer los caminos de la comprensión y significación de textos por medio de la música y la pintura desde la diversidad y los diferentes estilos de aprendizaje de los estudiantes. Significa los sujetos de la formación y reconoce los procesos de enseñanza aprendizaje para mejorar el desempeño lector al enriquecer de forma lúdica la significación de textos a través de estrategias didácticas musicales y pictóricas; donde se valora la diversidad y los estilos de aprendizaje de los estudiantes como aporte a la formación integral. La educación artística y en especial la música y la pintura potencian la lectura y la escritura, mediante el desarrollo de múltiples actividades didácticas, se desarrollan hábitos, valores y principios en la formación de las personas. El estudio relieva la relación dialógica con el entorno cultural y social el cual se transforma por medio de procesos educativos de los actores que permiten emancipación y ampliación en la visión de mundo.	spa
dc.format	application/pdf	spa
dc.identifier.uri	https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/2154
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad de Manizales	spa
dc.relation.hasversion	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	spa
dc.rights.accesRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.cc	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es	spa
dc.subject	Desarrollo humano	spa
dc.subject	Diversidad cultural	spa
dc.subject	Enseñanza de la lectura	spa
dc.subject	Proceso de aprendizaje	spa
dc.subject	Educación artística	spa
dc.subject	Método de enseñanza	spa
dc.subject	Interacción social	spa
dc.subject	Diálogo social	spa
dc.title	Una comprensión lectora que germina entre tonalidades pictóricas y musicales	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	spa
thesis.degree.discipline	Maestría en Educación desde la Diversidad, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas.	spa
thesis.degree.grantor	Universidad de Manizales	spa
thesis.degree.level	Maestría	spa
thesis.degree.name	Magister en Educación desde la Diversidad	spa

Una comprensión lectora que germina entre tonalidades pictóricas y musicales

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