Resiliencia una apuesta de la educación rural en tiempos de pandemia
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Fecha
2022
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Editor
Universidad de Manizales
Referencia bibliográfica
Resumen
La aparición del COVID-19, ha generado una crisis mundial en todos los ámbitos. Uno de los sectores más afectados por esta emergencia sanitaria ha sido el educativo, que de la noche a la mañana ha tenido que cerrar las puertas de escuelas y colegios para evitar el contagio. Esta situación sin precedentes dio un giro de 180 grados al sistema educativo, puesto que de una manera abrupta se tuvo que pasar de una educación presencial a una educación remota que se posicionó como la única opción para continuar con el proceso educativo.
Descripción
Palabras clave
Educación rural, Educación desde la diversidad, Enseñanza y aprendizaje, Resiliencia