La Caracterización, como un instrumento para observar e identificar procesos de desarrollo en los niños y niñas participantes en el proyecto de construcción de paz desde la primera infancia “Convidarte para la Paz"

Abstract

La caracterización como instrumento para observar e identificar procesos de desarrollo en los niños y niñas participantes en el proyecto de construcción de paz desde la primera infancia “Convidarte para la Paz”, contribuye a la comprensión de la intersubjetividad y desarrollo de los potenciales en la primera infancia. La caracterización, como proceso que surge de una indagación y sistematización de experiencias, cuenta con un enfoque metodológico descriptivo, llevado acabo con una población de niños y niñas entre 3 y 5 años de edad pertenecientes al Consorcio La Isla en Manizales, año 2014. El instrumento metodológico de la caracterización permitió observar e identificar en los niños y niñas, procesos alusivos a la participación, la regulación, el discurso y la cooperación, lo que proporcionó a las agentes educativas y los padres de familia experiencias pedagógicas y de aprendizaje respecto al desarrollo integral de la primera infancia.