Proceso de enseñanza aprendizaje de la investigación en el pregrado de Enfermería. Universidad de Antioquia. 2004 -2005
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Fecha
2014-04-02
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Universidad de Manizales
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Palabras clave
Estudiantes de Enfermería, Educación en Enfermería, Escuelas de Enfermería, Investigación Metodológica en Enfermería, Investigación en Educación de Enfermería, Proceso enseñanza aprendizaje, Programas de Graduación en Enfermería, Estudiante-profesor, Investigación científica
