Caracterización de experiencias significativas mediadas por las TIC en educación superior virtual : el caso de la Fundación Universitaria Católica del Norte - FUCN

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Fecha

2014-07-27

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Universidad de Manizales
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Palabras clave

Tecnología de la información, Tecnología educacional, Informática educativa, Aprendizaje en línea, Ambiente educacional, Proceso de interacción educativa, Innovación educacional, Método de enseñanza, Formación de ingenieros, Enseñanza superior, Práctica pedagógica

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