Especialización en Psicopedagogía

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Acceso Abierto
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis2014-08-12
Propuesta de intervención psicopedagógica desde las dimensiones social, comportamental, emocional y cognitiva para niños, niñas y jóvenes desde los 5 hasta los 16 años
Acevedo González, María Teresa; Becerra Pineda, Paola Andrea; Betancur Giraldo, Liliana María; Buriticá Arboleda, Angela María; Buriticá González, Luz Tatiana; Cardona, Gloria Clemencia; Cataño Valencia, Luis Fernando; Dávila Patiño, María Janeth; Montoya Mejía, Doris Cecilia; Oliveros Uribe, Mónica; Pulido Tovar, María Inés; Rivera Álvarez, Sandra Constanza; Tabares Orrego, Gloria Patricia; Torres Quintero, Corona
Es entonces, el interés de la propuesta psicopedagógica diseñar estrategias de intervención a través de la cartilla de actividades psicopedagógicas para brindar una herramienta alternativa y en otros casos de complemento. Algunas de las actividades se fundamentan en ideas del repertorio estudiantil clásico; otras son creación de los estudiantes del programa de psicopedagogía, diseñadas en un mismo marco estratégico, teniendo en cuenta las dimensiones cognitiva, comportamental, social y emocional, habilidades y competencias, indicadores, áreas temáticas, logros y acciones o estrategias que se proponen a través de cuatro momentos de aprendizaje, tales como: predisposición, lúdico, practico y de aplicación, que permitirán una mejor interiorización de los contenidos