Facultad de Ciencias de la Ingeniería

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Examinando Facultad de Ciencias de la Ingeniería por Materia "Alfabetización Digital"

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    info:eu-repo/semantics/article2025
    Desafíos sistémicos y brechas multidimensionales en la transformación digital: análisis de convergencias tecnológicas y asimetrías socioeconómicas en la era de la inteligencia artificial.
    Hernández Espitia, Luis Alfonso
    La transformación digital contemporánea ha generado un ecosistema complejo caracterizado por brechas multidimensionales que trascienden el simple acceso tecnológico. Este artículo analiza los desafíos sistémicos emergentes en la convergencia de inteligencia artificial, ciberseguridad y conectividad digital, examinando cómo estas tecnologías disruptivas amplían las asimetrías socioeconómicas existentes. Mediante una revisión sistemática de literatura reciente (2024-2025) y análisis de tendencias globales, se identifican tres dimensiones críticas: la brecha de acceso y alfabetización digital, la transformación organizacional mediante IA, y los riesgos cibernéticos emergentes. Los hallazgos revelan que el 47.6% de la población en regiones como India permanece desconectada, mientras que el 85% de las empresas españolas invierte en IA, evidenciando una polarización digital creciente. Se propone un marco conceptual integrador que articula competencias digitales, gobernanza tecnológica y ciberresiliencia como pilares fundamentales para mitigar estas brechas. Las conclusiones sugieren que la inclusión digital requiere estrategias holísticas que combinen infraestructura, capacitación y marcos regulatorios adaptativos.r la esencia del escrito, mencionando brevemente el objetivo y la metodología, así como los resultados y las conclusiones