Examinando por Autor "Soler Gaona, Victoria Eugenia"

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    ÍtemAcceso Abierto
    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis2014-02-28
    Características de la gestión organizacional en funcionarios públicos de algunas instituciones educativas en Colombia
    Ramírez González, Dora Aidé; Salazar Loaiza, Valentina; Soler Gaona, Victoria Eugenia
    Esta investigación se enmarca en el macroproyecto WONPUM -Estudio internacional sobre calidad de vida laboral en organizaciones de servicios humanos, la investigación sobre Gestión Organizacional responde a la categoría de riesgos psicosociales y calidad de vida laboral, en particular en la descripción del estilo y características de liderazgo, participación y autonomía en la toma de decisiones y formación, promoción laboral y justicia en la contratación. La metodología a implementar se deriva del macroproyecto WONPUM cuyo tipo de investigación es mixta desde la perspectiva cualitativa-cuantitativa, con un diseño no experimental, un alcance descriptivo-transversal donde se utiliza la encuesta semi-estructurada denominada “Cuestionario Internacional de Calidad de Vida Laboral en Organizaciones de Servicios Humanos” y el procesamiento y análisis de los datos obtenidos se realizará a través del paquete estadístico SPSS 15 y el software ATLAS ti.
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    ÍtemAcceso Abierto
    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis2015-05-22
    Condiciones de trabajo: control y autonomía sobre el trabajo y relaciones con jefes y directivos asociados al estrés laboral en docentes de algunas instituciones educativas de Colombia
    Ramírez González, Dora Aidé; Soler Gaona, Victoria Eugenia; Vásquez García, Luz Ángela
    La presente investigación está inscrita en el macroproyecto internacional WONPUM sobre calidad de vida laboral liderado por el investigador de la Universidad de Barcelona, Joseph María Blanch Ribas, en la cual se describen las condiciones de trabajo de control y autonomía sobre el trabajo, y relaciones con jefes y directivos asociadas con el estrés laboral. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo con diseño no experimental de alcance descriptivo-transversal-correlacional. La muestra estuvo conformada por 704 docentes de 10 instituciones educativas públicas de Colombia, a los cuales se les aplicó la encuesta semi-estructurada “Cuestionario Internacional de Calidad de Vida Laboral en Organizaciones de Servicios Humanos”, el procesamiento y análisis de los datos obtenidos se realizó bajo escala likert con el análisis de validez de contenido, fiabilidad y validez de constructo utilizando el coeficiente alfa de cronbach y el análisis factorial exploratorio. Se encontró que las condiciones de trabajo de control y autonomía sobre el trabajo con sus nueve ítems, además de las relaciones con jefes y directivos, y sus cuatro ítems, se encuentran en condiciones aceptables y con necesidad de mejora, así mismo se encuentra una correlación media con el dominio de estrés laboral el cual se encuentra presente en este grupo poblacional. Las conclusiones centrales redundan en la relevancia de gestionar las condiciones de trabajo como factores psicosociales que pueden afectar la calidad de vida laboral y la importancia de la confianza en las organizaciones para dicho propósito