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Reconocimiento de la diversidad y escritura de textos argumentativos en el aula universitaria
Vargas Vargas, Jorge Iván
(
Universidad de Manizales
,
2022
)
Cultura de inclusión a partir de las prácticas pedagógicas relacionadas con la lectura y la escritura, en un grupo de estudiantes de la Institución Educativa Empresarial San José, del municipio de Inzá - Cauca
Rivera Flor, Mauricio
(
Universidad de Manizales
,
2022
)
Tensiones entre la educación inclusiva y las prácticas pedagógicas en la educación superior en Colombia.
Revelo Torres, Adriana Patricia
;
Loaiza Valencia, Valentina
(
2022
)
Prácticas pedagógicas y aprendizajes para la vida de docentes de la comunidad Nasa asociadas a estudiantes con cuerpos sa’tkwewe’sx.
Zúñiga Lara, Ingrid Yomara
(
Universidad de Manizales
,
2022
)
Polifonía de mujeres adolescentes: resignificando el lugar de ser mujer
Ramos Arteaga, Sandra Patricia
;
Trujillo Ruiz, Blanca Argenis
(
Universidad de Manizales
,
2022
)
Convivencia escolar, desde la Ley 1620 de 2013, en la Institución Educativa Carlos Albán, del municipio de Timbío, Cauca.
Ávila Benavides, Martha Inés
;
Sánchez Tálaga, María Angélica
(
Universidad de Manizales
,
2022
)
Los procesos de enseñanza aprendizaje: una mirada desde la Neurociencia en los estudiantes de grado décimo de la Institución Educativa Carmen de Quintana del municipio de Cajibío Cauca.
Muñoz Leyton, Luz Mirian
;
Ordonez Tacué, Nidia Pilar
;
Muñoz Correa, Julieth Viviana
;
Bolaños Delgado, Fredy
(
Universidad de Manizales
,
2022
)
Significados de roles de género en estudiantes de educación secundaria de los municipios Aguadas, Apía, Marquetalia y Riosucio
Jiménez Arango, Paula Andrea
(
Universidad de Manizales
,
2022
)
¿Relación o desconexión? entre la legislación nacional sobre diversidades sexogenéricas y violencia basada en género de NNJ y los manuales de convivencia de seis instituciones educativas de Cali
López Giraldo, Diana María
(
Universidad de Manizales
,
2022
)
La evaluación de competencias: acercamientos en el saber, las diversidades y los reconocimientos.
Mena Córdoba, Deiby Cristina
(
Universidad de Manizales
,
2022
)
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