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Convivencia escolar: un estudio desde las representaciones sociales de estudiantes de grados 5° a 8° en dos instituciones educativas públicas del municipio de Bello
Castro Pinzón, Beatriz Elena
;
Hincapié Camelo, Debbie Johanna
;
Serna Monsalve, Isis Paola
(
Universidad de Manizales
,
2015-08-14
)
Prácticas pedagógicas matemáticas en atención a la diversidad: el imaginario del docente
Martínez Valencia, Fabián Enrique
;
Mosquera González, Diana Lorena
;
Ordoñez Hoyos, Mariam Lourdes
(
Universidad de Manizales
,
2015-06-30
)
Las prácticas pedagógicas: eje primordial en la inclusión educativa
Romero Gaviria, Paula Lorena
(
Universidad de Manizales
,
2015-07-01
)
Enfoques de extensión rural en programas profesionales agropecuarios comprensión de imaginarios, desde la voz de sus actores universitarios -Universidad de Caldas
Jurado Alvarán, Claudia
(
Universidad de Manizales
,
2015-12-02
)
Discapacidad y política pública: Una apuesta política desde el discurso de niños y niñas
Garzón Díaz, Karim del Rocío
(
Universidad de Manizales
,
2014-11-07
)
Del encierro al "paraiso" imaginarios dominantes en la escuela colombiana contemporánea: una mirada desde las escuelas de Bogotá
Bocanegra Acosta, Elsa Maria
(
Universidad de Manizales
,
2013-11-05
)
Educar desde la diversidad: el reconocimiento del otro en las instituciones educativas La Victoria del municipio de Ipiales y San Francisco de Asís del municipio El Peñol del departamento de Nariño
Delgado Burbano, Ayda Marcela
;
López Quitiaquez, Carlos Arturo
;
Noguera Basante, Maria Gloria
;
Pantoja Medina, Andrea del Socorro
(
Universidad de Manizales
,
2015-07-07
)
Representaciones sociales sobre las prácticas de prevención del consumo de sustancias psicoactivas de la comunidad académica (docentes y estudiantes) en la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad de Antioquia
Agudelo Escobar, Claudia Patricia
;
Montoya Mesa, Mauricio
(
Universidad de Manizales
,
2016
)
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