Estadísticas de Calidad de la interacción docente-niño en el aula y los estilos cognitivos en la dimensión reflexividad-impulsividad

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Calidad de la interacción docente-niño en el aula y los estilos cognitivos en la dimensión reflexividad-impulsividad 14

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agosto 2025 3
septiembre 2025 1
octubre 2025 1
noviembre 2025 5
diciembre 2025 0
enero 2026 0

Visitas de archivo

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Ovalle_Amalia_Art_2014 .pdf 28
Ovalle_ Amalia_Tesis_2014.pdf 15
ACTA DE APROBACION AMALIA ALEXANDRA OVALLE PARRA (1).pdf 8

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Perú 5
Colombia 4
Chile 2
Ecuador 2
España 1

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Rionegro 4
Arequipa 2
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Port Montt 1
Quito 1
Temuco 1
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