Estadísticas de Calidad de la interacción docente-niño en el aula y los estilos cognitivos en la dimensión reflexividad-impulsividad
Visitas totales
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| Calidad de la interacción docente-niño en el aula y los estilos cognitivos en la dimensión reflexividad-impulsividad | 20 |
Visitas totales por mes
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|---|---|
| noviembre 2025 | 5 |
| diciembre 2025 | 0 |
| enero 2026 | 1 |
| febrero 2026 | 1 |
| marzo 2026 | 0 |
| abril 2026 | 4 |
| mayo 2026 | 0 |
Visitas de archivo
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|---|---|
| Ovalle_ Amalia_Tesis_2014.pdf | 74 |
| Ovalle_Amalia_Art_2014 .pdf | 67 |
| ACTA DE APROBACION AMALIA ALEXANDRA OVALLE PARRA (1).pdf | 34 |
Vistas principales por país
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|---|---|
| Perú | 8 |
| Colombia | 4 |
| Ecuador | 3 |
| Chile | 2 |
| España | 2 |
| México | 1 |
Visitas principales por ciudad
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|---|---|
| Rionegro | 4 |
| Arequipa | 2 |
| Azogues | 1 |
| Lima | 1 |
| Lima region | 1 |
| Madrid | 1 |
| Port Montt | 1 |
| Píllaro | 1 |
| Quito | 1 |
| Santa Ana Nextlalpan | 1 |
| Temuco | 1 |
| Trujillo | 1 |
| Valencia | 1 |