Estadísticas de Participación de niñas y niños de primaria en la identificación, regulación de habilidades socioemocionales y la solución de conflictos en el aula como escenario para la convivencia pacífica
Visitas totales
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| Participación de niñas y niños de primaria en la identificación, regulación de habilidades socioemocionales y la solución de conflictos en el aula como escenario para la convivencia pacífica | 192 |
Visitas totales por mes
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|---|---|
| octubre 2025 | 2 |
| noviembre 2025 | 0 |
| diciembre 2025 | 0 |
| enero 2026 | 2 |
| febrero 2026 | 29 |
| marzo 2026 | 39 |
| abril 2026 | 56 |
Visitas de archivo
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|---|---|
| MARTÍNEZ INES JUDITH 2024.pdf | 1134 |
Vistas principales por país
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|---|---|
| Colombia | 85 |
| Perú | 47 |
| España | 21 |
| México | 16 |
| Ecuador | 8 |
| Chile | 6 |
| Estados Unidos | 4 |
| Reino Unido | 2 |
| Argentina | 1 |
| Venezuela | 1 |
Visitas principales por ciudad
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|---|---|
| Bogotá | 39 |
| Lima | 21 |
| Medellín | 9 |
| Santiago de Cali | 9 |
| Barranquilla | 8 |
| Lima region | 7 |
| Tumaco | 6 |
| Callao | 5 |
| Chiclayo | 5 |
| Cusco | 5 |
| Santiago | 5 |
| Azogues | 4 |
| Chía | 4 |
| Guadalajara | 4 |
| Nogales | 4 |
| Palmira | 4 |
| Guayaquil | 3 |
| Motril | 3 |
| Valencia | 3 |
| Bucaramanga | 2 |
| Mexicali | 2 |
| Miami | 2 |
| Puerto Real | 2 |
| Alcalá de Henares | 1 |
| Ambato | 1 |
| Arequipa | 1 |
| Calarcá | 1 |
| Concepción | 1 |
| Cuero | 1 |
| Culiacán | 1 |
| Granada | 1 |
| Guadalupe | 1 |
| Ibagué | 1 |
| Los Teques | 1 |
| Puebla City | 1 |
| Rincón de Romos | 1 |
| San Juan | 1 |
| Santa Marta | 1 |
| Villa Garzón | 1 |