Estadísticas de Implementación de tecnologías de la información y la comunicación en el proceso enseñanza y aprendizaje de la asignatura de Cálculo Diferencial
Visitas totales
| views | |
|---|---|
| Implementación de tecnologías de la información y la comunicación en el proceso enseñanza y aprendizaje de la asignatura de Cálculo Diferencial | 13 |
Visitas totales por mes
| views | |
|---|---|
| septiembre 2025 | 3 |
| octubre 2025 | 0 |
| noviembre 2025 | 0 |
| diciembre 2025 | 1 |
| enero 2026 | 0 |
| febrero 2026 | 5 |
| marzo 2026 | 1 |
Visitas de archivo
| views | |
|---|---|
| Juan_Guillermo_Arango_2013.pdf | 25 |
Vistas principales por país
| views | |
|---|---|
| Colombia | 5 |
| México | 4 |
| Ecuador | 3 |
| Singapur | 1 |
Visitas principales por ciudad
| views | |
|---|---|
| Salina Cruz | 4 |
| Bucaramanga | 3 |
| Riobamba | 2 |
| Ibagué | 1 |
| Manizales | 1 |