Estadísticas de Desarrollo de habilidades metacognitivas para el aprendizaje de las matemáticas a través de una didáctica basada en problemas y mediada por los juegos autóctonos y tradicionales, en estudiantes de grado quinto de básica primaria de la Escuela Normal Superior de Pasto, en el marco de una escuela inclusiva
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| Desarrollo de habilidades metacognitivas para el aprendizaje de las matemáticas a través de una didáctica basada en problemas y mediada por los juegos autóctonos y tradicionales, en estudiantes de grado quinto de básica primaria de la Escuela Normal Superior de Pasto, en el marco de una escuela inclusiva | 0 |
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| Sandra_Medina_Galvis_2013.pdf | 10 |
| Acta sustentación Luis Bolaños.pdf | 2 |
| Cabrera_Cascabon_Aidedel Rosario_acta.pdf | 2 |
| Acta sustentación Sandra Medina doc20140701145929.pdf | 1 |
| Goyes_Chamorro_Javier_Alexander_acta.pdf | 1 |