Estadísticas de Desarrollo de habilidades metacognitivas para el aprendizaje de las matemáticas a través de una didáctica basada en problemas y mediada por los juegos autóctonos y tradicionales, en estudiantes de grado quinto de básica primaria de la Escuela Normal Superior de Pasto, en el marco de una escuela inclusiva
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| Desarrollo de habilidades metacognitivas para el aprendizaje de las matemáticas a través de una didáctica basada en problemas y mediada por los juegos autóctonos y tradicionales, en estudiantes de grado quinto de básica primaria de la Escuela Normal Superior de Pasto, en el marco de una escuela inclusiva | 1 |
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| agosto 2025 | 1 |
| septiembre 2025 | 0 |
| octubre 2025 | 0 |
| noviembre 2025 | 0 |
| diciembre 2025 | 0 |
| enero 2026 | 0 |
| febrero 2026 | 0 |
Visitas de archivo
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| Sandra_Medina_Galvis_2013.pdf | 16 |
| Acta sustentación Luis Bolaños.pdf | 4 |
| Acta sustentación Sandra Medina doc20140701145929.pdf | 3 |
| Goyes_Chamorro_Javier_Alexander_acta.pdf | 3 |
| Cabrera_Cascabon_Aidedel Rosario_acta.pdf | 2 |
| Rosero_Getial_Omaira_acta.pdf | 1 |
Vistas principales por país
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| Estados Unidos | 1 |
Visitas principales por ciudad
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| Fayetteville | 1 |