Estadísticas de La didáctica no parametral: Una concepción alternativa para la enseñanza de la química en la Institución Educativa Cosanza del municipio de Timaná-Huila.
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| La didáctica no parametral: Una concepción alternativa para la enseñanza de la química en la Institución Educativa Cosanza del municipio de Timaná-Huila. | 2 |
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| Hoyos_Plaza_Marlyn_Lorena_2017.pdf | 14 |
| ACTA SUSTENTACIÓN JAHEN AMPARO HOYOS P..pdf | 6 |
| ACTA SUSTENTACIÓN ESPERANZA VELASCO CALVACHE.pdf | 5 |
| ACTA SUSTENTACIÓN MARLYN LORENA HOYOS P..pdf | 4 |