Relación del sistema postural y el proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura desde la teoría de Julio B. Quiros
dc.contributor.author | Gómez Ospina, Viviana Alexandra | |
dc.date.accessioned | 2013-07-26T14:15:50Z | |
dc.date.available | 2010 | |
dc.date.available | 2013-07-26T14:15:50Z | |
dc.date.issued | 2013-07-26 | |
dc.format | application/pdf | spa |
dc.identifier.uri | https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/270 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad de Manizales | spa |
dc.rights.accesRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.cc | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es | spa |
dc.subject | Enseñanza de la lectura | spa |
dc.subject | Aprendizaje de lenguas | spa |
dc.subject | Escritura | spa |
dc.subject | Comprensión de la lectura | spa |
dc.title | Relación del sistema postural y el proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura desde la teoría de Julio B. Quiros | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | spa |
thesis.degree.discipline | Maestría en Desarrollo Infantil, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. | spa |
thesis.degree.grantor | Universidad de Manizales | spa |
thesis.degree.level | Maestría | spa |
thesis.degree.name | Magister en Desarrollo Infantil | spa |
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