Hoyos Palechor, Jahen Amparo; Hoyos Plaza, Marlyn Lorena; Velasco Calvache, Esperanza
(Universidad de Manizales, )
En este artículo, se presenta la importancia de implementar la didáctica no parametral en la enseñanza y aprendizaje de la Química como una opción que permita modificar los esquemas mentales de los docentes y resignificar ...