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dc.contributor.author | Vesga Parra, Juanita del Mar | |
dc.contributor.author | Vesga Parra, Luz del Sol | |
dc.date.accessioned | 2013-10-18T22:52:37Z | |
dc.date.available | 2012-10-15 | |
dc.date.available | 2013-10-18T22:52:37Z | |
dc.date.issued | 2013-10-18 | |
dc.identifier.issn | 0122-7238 | |
dc.identifier.uri | https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/381 | |
dc.description.abstract | La investigación se centra en la representación que tienen los docentes frente a la incorporación de las TIC en el escenario escolar. Investigación realizada en el contexto urbano - marginal de la ciudad de Popayán - Cauca. | spa |
dc.description.sponsorship | . | spa |
dc.format | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad de Manizales | spa |
dc.relation.ispartofseries | Revista Historia de la Educación Latinoamericana;19 | |
dc.relation.hasversion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es | spa |
dc.subject | Tecnología de la información | spa |
dc.subject | Escuela | spa |
dc.subject | Tecnología educacional | spa |
dc.subject | Docente de escuela primaria | spa |
dc.subject | Oportunidades educacionales | spa |
dc.subject | Escuela desfavorecida | spa |
dc.title | Los docentes frente a la incorporación de las TIC en el escenario escolar | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | spa |
dc.rights.cc | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 | spa |
thesis.degree.level | Maestría | spa |
thesis.degree.grantor | Universidad de Manizales | spa |
thesis.degree.discipline | Maestría en Educación desde la Diversidad, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. | spa |
thesis.degree.name | Magister en Educación desde la Diversidad | spa |
dc.rights.accesRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |