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La aplicación del enfoque de aprendizaje basado en problemas (ABP) dentro de los modelos pedagógicos, como una posible alternativa de solución a la crisis existente en la enseñanza del derecho
Castaño Ramírez, María Carolina
;
Velásquez Sánchez, Ana Catalina
;
Cardona Agudelo, Beatriz Elena
;
Blandón Grajales, Carlos Augusto
;
Castaño López, José Joaquin
;
Marín Noreña, Álvaro Germán
(
2014-10-15
)
El juego y la música como motivadores de aprendizajes significativos y actitudes positivas en la clase de inglés del grado transición
Llano Ramírez, Daniela
(
2013
)
Estrategia pedagógica basada en el arte para fomentar el auto cuidado de niños y niñas de 3 a 6 años y sus familias pertenecientes a los jardines infantiles: Pelusa, Corporación Sagrada Familia, Escuela Jorge Robledo y Eugenio Pacelly
Arias Loaiza, Lina María
;
Berni Hoyos, Isabel Cristina
;
De los Ríos, Gloria Amparo
;
Pinzón, Luisa Fernanda
;
Roldan, Lorena Tatiana
(
2013-10-31
)
Efecto de los juegos didácticos en el aprendizaje de expresiones y vocabulario básico en inglés, en los niños de grado transición 1 y 2 del colegio Semenor.
Cardona Duque, Sandra Janeth
(
2013-11-14
)
La metodología “Respuesta física total” como herramienta para el aprendizaje del inglés en grado primero del Liceo Arquidiocesano de Nuestra Señora
Herrera Merchán, Eliana Cristina
;
Buitrago Cuervo, Juanita
(
2013-11-19
)
Promoviendo la identidad institucional a través de la clase de inglés en estudiantes de quinto grado del colegio Fe y Alegría la Paz sede B.
Giraldo Hurtado, Jisleny
(
2013-11-19
)
Desarrollo de habilidades básicas de lectura y escucha en estudiantes de segundo grado a través de Storytelling
López Tangarife, Angela Y.
(
2013-11-20
)
Desarrollando habilidades comunicativas en inglés a través de la estrategia nacional de cero a siempre en niños del grado jardín en el Centro de Desarrollo Infantil el Bosque
Ortíz Giraldo, Jennifer
;
Pineda Arboleda, María Cristina
(
2013-11-20
)
El dibujo una mediación para fortalecer el desarrollo de la autoestima en los niños - niñas
Estrada Pinilla, Mónica Tatiana
(
2013-10-23
)
El taller de inglés: un acercamiento significativo al aprendizaje de una lengua extranjera fundamentado en el modelo Visual-Auditivo-Kinestésico en niños de 4 años de una institución privada
García Marulanda, Katherine
;
Sánchez, Vanessa Alejandra
(
2013-11-16
)
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Arias Loaiza, Lina María (1)
Berni Hoyos, Isabel Cristina (1)
Blandón Grajales, Carlos Augusto (1)
Buitrago Cuervo, Juanita (1)
Cardona Agudelo, Beatriz Elena (1)
Cardona Duque, Sandra Janeth (1)
Castaño López, José Joaquin (1)
Castaño Ramírez, María Carolina (1)
De los Ríos, Gloria Amparo (1)
Estrada Pinilla, Mónica Tatiana (1)
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Métodos de enseñanza (10)
Material didáctico (6)
Educación de la primera infancia (5)
Enseñanza de idiomas (5)
Enseñanza del Inglés (5)
Bilinguismo (3)
Educación bilingüe (3)
Juegos educativos (3)
Bilingüismo (2)
Educación de niños (2)
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2013 (9)
2014 (1)
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