Examinando por Autor "Zamora Salgado, Kelly Johana"

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    info:eu-repo/semantics/masterThesis2023
    Comprensión de la solidaridad como práctica relacional desde las voces de los niños y niñas.
    Ramírez Orozco, Luz Angela; Zamora Salgado, Kelly Johana; Ospina Alvarado, María Camila; Ramírez Ospina, David Arturo; Asesor
    El presente trabajo de grado tuvo como objetivo comprender el papel de la solidaridad como experiencia cotidiana, en la constitución de las subjetividades políticas de un grupo de niños y niñas entre los 10 y 12 años. Con este fin, se contó con los principios epistemológicos de la hermenéutica y con la base metodológica de la investigación acción participativa con un enfoque narrativo, que permitió a los participantes expresar los significados y simbolismos alrededor de la palabra solidaridad y transitar hasta la puesta en acción de la misma. Cómo técnicas se recurrió a las entrevistas estructuradas y semiestructuradas, a la observación participante y a la micro etnografía.