Examinando por Autor "Vanegas Caipa, Fabiola"

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    ÍtemAcceso Abierto
    info:eu-repo/semantics/masterThesis2013-10-30
    El significado de los valores de equidad, reconocimiento y autonomía en docentes de la educación básica
    García Valencia, Alejandro David; Murillo García, Carlos Augusto; Vanegas Caipa, Fabiola
    Se llevó a cabo un estudio cualitativo, de tipo hermenéutico, que busca reconocer y comprender el sentido que para los docentes de preescolar y básica secundaria tienen los valores de equidad, respeto y autonomía, en los planos conceptual, vivencial y simbólico, desde la perspectiva de la ética civil de Adela Cortina que los legitima como valores ciudadanos.