Examinando por Autor "Sanclemente Agualimpia, Yosier"
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Ítem Acceso Abierto Determinar qué estrategias han utilizado los gimnasios de la comuna 11 y 12 de la ciudad de Medellín para mitigar el impacto del COVID 19, con el objetivo de establecer nuevas estrategias que apoyen y fortalezcan sus procesos organizacionales.Sanclemente Agualimpia, Yosier; Mosquera Perea, Ysela; AsesorEn un panorama normal, existen varios aspectos que pueden conllevar a una crisis a cualquier tipo de organización, de los cuales cabe resaltar los ciberataques, los incidentes de protección y seguridad, los problemas de rendimiento, los problemas legislativos, la mala planificación de las necesidades de financiación y de los recursos, la falta de comprensión y monitoreo del mercado y de las necesidades del cliente actual y potencial, la falta de capacitación y preparación de todo el capital humano y la falta de adaptación frente a los cambios en el entorno.
Ítem Restringido Diseño de un plan de acción para extender el uso de las TIC como herramienta de innovación en el Centro Educativo José María Bravo Márquez: análisis de metodologías didácticas y su impacto en el aprendizajeSanclemente Agualimpia, Yosier; Betancourt Correa, CarlosLa incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la escuela representa un reto y una oportunidad para transformar los procesos de enseñanza y aprendizaje. En el Centro Educativo José María Bravo Márquez, de Medellín, se cuenta con una infraestructura tecnológica básica que aún no se aprovecha plenamente con fines pedagógicos. Esta investigación tuvo como objetivo diseñar un plan de acción que promueva la integración efectiva de las TIC como herramienta de innovación educativa. Con un enfoque mixto, de tipo descriptivo y propositivo, se aplicaron encuestas, entrevistas y revisión documental. Los resultados muestran que, aunque los docentes reconocen el valor de las TIC, existen limitaciones en formación continua y brecha digital. El plan propuesto busca fortalecer la innovación pedagógica mediante capacitación docente, optimización de recursos y acompañamiento institucional.