Examinando por Autor "Isaza Granada, Wilter Alberto"

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    info:eu-repo/semantics/article2025
    El plan lector como herramienta para el desarrollo de los procesos lectores
    Torres Pava, Ana Patricia; Isaza Granada, Wilter Alberto; García Castro, Ligia Inés; Grupo de Investigación Derechos Humanos y Conflicto; Línea de Investigación Desarrollo Humano
    Este artículo presenta la sistematización de la experiencia pedagógica desarrollada en la Institución Educativa Rodrigo Arenas Betancurt (Pereira), centrada en la implementación del Plan Lector institucional entre los años 2023 y 2025 como fase final de un proceso iniciado en 2017. La iniciativa tuvo como propósito fortalecer los procesos lectores y analizar el impacto de los hábitos de lectura en el desarrollo de competencias comunicativas y en los resultados académicos, tanto internos como externos, de los estudiantes de primaria y secundaria. Para ello, se utilizaron técnicas cualitativas y cuantitativas como pruebas estandarizadas (ICFES, PreIcfes, pruebas internas), entrevistas, observaciones, grupos focales y registros institucionales. Los hallazgos evidencian una evolución positiva en velocidad y comprensión lectora, con mejoras significativas en la fluidez, la participación académica y el desempeño general del estudiantado. Esto confirma el impacto positivo de estrategias lectoras estructuradas en el ámbito educativo.