Examinando por Autor "Barriga Lesmes, Carmenza"

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    info:eu-repo/semantics/workingPaper2016
    Propuesta educativa “Afianzando la promoción social en redes comunitarias de la primera infancia”
    Bustamante López, Diana; Barriga Lesmes, Carmenza; Sánchez Echeverri, Jorge
    La presente es una propuesta educativa dirigida a la formación en promoción social de las aspirantes a ser promotoras familiares y comunitarias de los centros familiares y comunitarios (CFC), bajo los cuales opera el programa Colombianos Apoyando Colombianos (CAC), y a las redes sociales con las que éstas se articulan para promover el desarrollo integral a nivel familiar y comunitario a través de programas educativos que le apuestan al mejoramiento de la calidad de vida.
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis2016
    Sistematización de la experiencia de las promotoras familiares y comunitarias a partir de sus prácticas y vivencias
    Barriga Lesmes, Carmenza; Bustamante López, Diana; Sánchez Echeverri, Jorge; Pino Rua, Yolanda; Asesora
    El programa Colombianos apoyando colombianos, operado por la Fundación CINDE (Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano), promueve “una forma solidaria de mejorar las condiciones de la niñez, sus familias y comunidades”. Surge en ambientes sociales marginados, apostándole a la construcción de tejido social. Para su desarrollo y operación, el programa se apoya en el accionar de promotoras familiares y comunitarias —mujeres de la misma localidad que han aceptado vincularse al trabajo de diversas maneras—. Estas mujeres tienen la tarea de capacitar a las familias, los docentes y la comunidad en general en los diferentes aspectos del mejoramiento de la calidad de vida de los niños y las niñas de su comunidad. La presente sistematización rescata los procesos en los que las promotoras han participado, identificando los conocimientos que han adquirido y tomándolos como base para una reflexión acerca de su quehacer cotidiano. En este artículo encontraremos registradas experiencias de las promotoras familiares y comunitarias, como agentes multiplicadores de una estrategia pedagógica que desarrollan con su comunidad y que les ha propiciado también transformaciones en sus propias familias, en las familias que acompañan y en la comunidad en general. Rescatar los aprendizajes significativos de las promotoras familiares y comunitarias refuerza la construcción de red en el desarrollo integral de la niñez y fortalece las relaciones humanas en los ámbitos familiar, institucional y comunitario de una forma dinámica por medio de la interacción, la comunicación y la gestión local. Por sus vivencias, prácticas y experiencia, hoy las promotoras familiares y comunitarias aportan significativamente a la transformación de vidas, familias y comunidades.