Examinando por Autor "Aristizabal Bernal, Catalina"

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Acceso Abierto
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis2013-06-14
Imaginarios que han construido los maestros de básica primaria entorno al proceso de enseñanza - aprendizaje de los niños y niñas sordos integrados a la escuela regular
Aristizabal Bernal, Catalina; Rendón Giraldo, Evelyn; Valencia Cardona, María Alejandra
La primera fase se realizo en una escuela de la ciudad de Manizales en el año 2002 por una estudiante de educación especial; en este proceso investigativo surgieron diferentes categorías con respecto a los imaginarios construidos por los maestros de básica primaria entorno al proceso de enseñanza- aprendizaje de los niños y niñas sordas integrados a la escuela regular. A continuación se mostrara un breve resumen de lo que se construyo en esta primera fase.