Resumen:
El presente trabajo tiene como fin exponer el rol de un comunicador social en un escenario comunitario a partir de la práctica educativa realizada por una estudiante de Comunicación Social de la Universidad de Manizales. Lo que se pretende mostrar a lo largo del presente trabajo es que las bases de la radio comunitaria están sustentadas en los conceptos de “alternativo” y participativo”.
Se entenderá que una de las metas de la radio comunitaria es buscar que la comunidad se apropie de las acciones, decisiones, proyectos y sea responsable de las decisiones en la planeación, ejecución, administración, supervisión y evaluación de las actividades y servicios en que se concretan los planes de desarrollo a nivel local; todo esto por vía de un medio como la radio. Así pues, el comunicador se convierte en un eje articulador que posibilita el consenso de la comunidad, que genera el diálogo comunicativo que es indispensable para la resolución de conflictos o simplemente dar información completa de los sucesos de interés colectivo para la cohesión de la comunidad. Por último se quiere dejar la posibilidad de una reflexión en la que se maneja de manera tácita que debido a ciertos aspectos sociopolíticos que establecen una pluralidad cultural como característica esencial de nuestro país, hace que sea necesario la creación de espacios bien enfocados en los que comunidades alejadas de los grandes centros urbanos estén en un continuo proceso de retroalimentación sin necesidad de alejarse del ‘mundo exterior’.
