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Prácticas pedagógicas: dualidad entre la orientación de contenidos y la atención a la diversidad de los niños y las niñas de los grados cuarto y quinto de las instituciones educativas Nuestra Señora de las Mercedes (Cajibío) y el Paraíso (Sucre) del departamento del Cauca (Colombia)

Pérez Mera, Sara Virginia; Córdoba Guevara, Nixon Aicardo; Rodríguez Muñoz, John Kennedy; Rosero Sánchez, Roldán; Lame Hernández, Yulis Liliana (2015-12-02)
Concepciones sobre diversidad de docentes de básica primaria

Orozco Tobar, Ada Milena; Valladares Ruiz, Adriana Yazmín; Cajibioy Gironza, Irene; López Ordóñez, Julieta Gigliola; Sevilla Guzmán, Elkin Fernando (2013-12-04)
La formación docente como estrategias pedagógicas para fortalecer la atención a estudiantes con necesidades educativas diversas en la Institución Educativa Luis Irizar Salazar del municipio de Barbacoas (Nariño)

Jaguandoy Chamorro, Mónica Yohana; Guapucal Cuasanchir, María Edith (2015-09-30)
Estilos cognitivos y diversidad: prácticas identitarias en afrodescendientes

Orozco García, Angélica; Ramírez Trejos, Marta Liliana (2013-10-28)
La diversidad: una tensión entre las carencias y las posibilidades de los escolares

Yasnó Quilindo, Edna Mildret; Martínez Silva, Edgar Armando; Hoyos Muñoz, Eduar Aleycen; Pinto Fajardo, Jesús Fabián; Pérez Pérez, Nancy Ariela (2013-11-15)
Los gestos y las palabras de la interculturalidad en la escuela, un estudio con jóvenes del grado noveno de la Institución Educativa República de Uruguay y del Municipio de Medellín

Castaño Arboleda, Gloria María; García Ceballos, David de Jesús; Quintero Hernández, Gloria Eugenia; Quintero Alzate, Carlos Mario (2013-11-06)
Jóvenes, conflicto e identidad: lo que acontece en la escuela

Quintero Hernández, Gloria Eugenia (2013-11-06)
Caracterización de estilos cognitivos en instituciones educativas de la ciudad de Manizales y Medellín

Salazar Carvajal, Luz María; Cañas Camargo, Gloria Esperanza; González González, Noemy; Castellanos Acero, Luz Stella; Amador Parra, Carolina; Marín González, Sorani; Cañas Camargo, Héctor Raul (2013-05-10)
Caracterización de estilos cognitivos para formar en y desde la diversidad: estudio de caso: nueve instituciones educativas de la ciudad de Manizales, una rural del municipio de Belalcázar y tres de la ciudad de Medellín

Salazar Carvajal, Luz María; Cañas Camargo, Gloria Esperanza; González González, Noemy; Castellanos Acero, Luz Stella; Amador Parra, Carolina; Marín González, Sorani; Cañas Camargo, Héctor Raúl (2013-06-18)
Universidad y diversidad cultural. Diálogos imperfectos

Martínez Hoyos, María Fernanda; Rodríguez Pabón, Diana Milena (2013-06-21)

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