Las políticas públicas de inclusión son la respuesta a los riesgos de tipo social generados básicamente por la exclusión. Siendo la escuela el espacio vital más vulnerable a éstos riesgos, no puede escapar del complejo ...

En este artículo se presentan los resultados de una investigación realizada con el propósito de conocer las situaciones sociales y familiares asociadas a vulnerabilidad que afectan a estudiantes de educación básica secundaria ...