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  • Jurado Salgado, Jorge Iván; Moreno Parra, Mario; Díaz Orozco, Análida; Jiménez Aguirre, Rubiela; Salazar Vélez, Alvaro; Agudelo Pino, Luís Enrique
    En buena hora se presentan los resultados del proceso de investigación que sobre la <confianza> adelanta la unidad académica de procesos de la Facultad de Contaduría Pública de la universidad de Manizales. Estos resultados ...
  • Vargas Gutiérrez, Lorenzo Andrés; González Escobar, Carlos Humberto (Universidad de Manizales, 2023)
    En este capítulo se analizan las transformaciones físico-espaciales de los paisajes boscosos de la región comprendida entre el Río Losada y Caño Perdido, sector sur del Parque Nacional Natural Tinigua y Cordillera de Los ...
  • Guarín Jurado, Germán; Ospina Alvarado, María Camila; Díaz Guillen, Paula Andrea
    Este libro es resultado de investigaciones realizadas por autores varios, investigadores del Centro de Estudios en Conocimiento y Cultura en América Latina-CECCAL de la Universidad de Manizales, del grupo de investigación ...
  • Sánchez López, Jessica Valeria; Vasco, Carlos Eduardo; Restrepo de Mejía, Francia
    Este libro resultado de investigación, se origina en el proyecto titulado “La construcción de la temporalidad en niños y niñas con VIH”, desarrolla-do en el marco del Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, del ...
  • Salazar Montaño, Marlen Yuly; García García, Luz Elena (Universidad de Manizales, 2023)
    El objetivo de esta investigación es interpretar la Consulta Previa como una práctica de Gobernanza en el territorio ancestral del Consejo Comunitario de Bahía Málaga, Buenaventura, Valle del Cauca. El enfoque metodológico ...
  • Camacho Ordóñez, Leidy Bibiana
    Este documento da cuenta del proceso investigativo y los resultados derivados de la tesis de doctorado titulada “El continuum en las narrativas de niños y niñas de la ciudad de Ibagué sobre la homosexualidad”, a ...
  • Ramírez Ospina, Duván Emilio; García García, Luz Elena
    El presente texto Contribuciones del desarrollo social y humano a la sostenibilidad, escrito por juicios académicos, me hace recordar lo que dijo en Río+20, en el 2012, el Secretario General de la ONU, Ban Ki Moon: "Nuestros ...
  • Posada Zapata, Isabel Cristina; Carmona Parra, Jaime Alberto (Universidad de Manizales, 2022)
    En este primer apartado el lector podrá encontrar los elementos de análisis de la realidad que condujeron a la formulación del problema de investigación que se centra en interrogar el proceso de interacción por el cuál ...
  • Belnavis-Barreiro, Xiomara Ivette; Esteban-Torres, Andrea; García García, Luz Elena (Universidad de Manizales, )
    El cambio climático es uno de los fenómenos más complejos que actualmente afronta la humanidad y para su entendimiento se requiere el estudio de las dimensiones ambientales, que incluye componente social, político y cultural. ...
  • Rodríguez, Gloria Amparo (2014-10-06)
    El presente libro titulado De la consulta previa al consentimiento libre, previo e informado a pueblos indígenas de Colombia, avanza en los ejes centrales de este derecho fundamental que tienen los pueblos indígenas y demás ...
  • Barrera Escobar, Alejandro; Aristizábal Tamayo, Juan Manuel (Universidad de Manizales, 2022)
    Los estudios de población consisten en comprender la evolución en estructura, cantidad y calidad del componente humano en un territorio geográfico. El presente documento tiene por objetivo documentar la realidad demográfica ...
  • Carreño Bustamante, María Teresa; González Carreño, Valentina; Londoño Montoya, Sandra; Cataño Gómez, Paola Andrea; Pérez Meza, Catalina; Sánchez Villada, Natalia; Girón Porto, Yulieth; Antoniou, María Florencia; Carrasco, Maximiliano; Messina, Giuseppe Manuel; Pautassi, Laura; Cobo, Nicolás; Fellenberg, María Angélica; Silva, Francisca; Salgado, Dulce Fernanda; Aldair Portillo, Juan; Nazar, Bessy Margot; Castagnari, Valentina; Orrego Hoyos, Gloria; Bergallo, Paola; Girona, Alejandra; Curutchet, María Rosa; Pereira, Pablo; Iragola, Valentina; Alcaire, Florencia; Magnani, Daiana; Barreto, Patricia; Petingi, Sofía; Allegue, Gimena; Conlazo, Gonzalo; Mosteiro, Camila; Ares, Gastón; Pérez Gómez, Laura Elisa; Pérez Molina, Ivet Miriam; Silveira, Héctor; Duarte, Gonzalo; Fernández, Paula; Tafalla, Montse; Ferrer, Margalida; Canclini, Gloria; González Carreño, Camilo; Nieto, Alejandro; Reina, Leana; Ríos, Paola; Monroy Peralta, José Guillermo; Mas, Camila; Valinotti, Claudia; Monroy Molinas, María Gabriela; Iciarte, María José; Marrero, Juan Fernando; Márquez, Carlos; Carrero, Rubén Darío; López, Saúl; López, Vanessa; Da Silva Dalonso, Yoná; Brandão LAPA, Fernanda; Zimermann BAIL, Suiany (Universidad de Manizales, )
    El Derecho a la Alimentación es un Derecho Humano reconocido por múltiples instrumentos jurídicos internacionales de protección de derechos; su consagración normativa ha sido ratificada por los estados miembros de la ...
  • Ospina Maldonado, Libertad; García García, Luz Elena (Universidad de Manizales, )
    El cambio climático, por su complejidad, requiere para su entendimiento de un énfasis especial en la cultura, además de las condiciones geofísicas y ambientales sobre las cuales se ha centrado el conocimiento científico. ...
  • Galvis López, Luz María; García Naranjo, Martha Lucía (Universidad de Manizales, 2023)
    El contexto escolar se configura a partir de la interacción del grupo social con el medio natural, físico y cultural; es resultado de la dinámica que ocurre al interior del grupo, la cual propicia la construcción de la ...
  • García Naranjo, Martha Lucía; Cardona Acevedo, Marleny (Universidad de Manizales, 2023)
    En este capítulo se presenta una reflexión sobre la crisis de la modernidad y el pensamiento del sujeto en el que se desconoce su naturaleza social para centrarse en una perspectiva individualista que reduce y no permite ...
  • Mora Sandoval, Sandra Rocío; García Naranjo, Martha Lucía (Universidad de Manizales, 2023)
    Este trabajo se propone comprender la práctica pedagógica tendiente al desarrollo de la conciencia ambiental en escolares en básica primaria en el colegio Coopteboy de la ciudad de Tunja, Colombia. La metodología de carácter ...
  • Vega, Omar Antonio (2016-01)
    La incorporación de las TIC en el sector académico se da de manera progresiva pero diferencial, debido a diversas situaciones de índole institucional y sociocultural. El documento hace, inicialmente, una presentación del ...
  • Arias Ortega, Miguel Ángel; Rosales Romero, Sonia (Universidad de Manizales, 2023)
    En este capítulo se hace una revisión de las propuestas educativas que han pretendido abordar los problemas ambientales en el sistema educativo en México desde la década de los años ochenta. Se destacan aquellas reformas ...
  • Ospina, Héctor Fabio; Alvarado Salgado, Sara Victoria; Runge-Peña, Andrés Klaus; Jaime-Salas, Julio Roberto; Ospina-Alvarado, María Camila; Loaiza de la Pava, Julián Andrés
    Colombia tiene uno de los conflictos más largos del mundo, caracterizado por su degradación y complejidad, pero también uno de los más largos esfuerzos sostenidos para buscar una salida negociada al mismo, para buscar la ...
  • Jurado Alvarán, Claudia
    Las prácticas de extensión rural en la formación de los profesionales de los PA han sido abordadas en varios estudios, como en los primeros apartados de este libro, al igual que el tema de la percepción y los imaginarios ...