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ListarLicenciatura en Básica con Énfasis en Inglés por tema "Enseñanza y aprendizaje del Inglés"

Mostrando ítems 1-10 de 10

Canciones en la clase de inglés: una estrategia para fomentar la adquisición del inglés como segunda lengua en los niños.

Peláez Giraldo, Manuela (Universidad de Manizales, 2020)

En resumen, las canciones son un material de aprendizaje precioso que puede ser usado para enseñar y desarrollar cada aspecto del lenguaje, ellas pertenecen al grupo de actividades divertidas que dan a los estudiantes la ...
La comprensión lectora afecta el aprendizaje.

Henao Noreña, Cristian David (Universidad de Manizales, 2019)

Al ingresar en la universidad, vimos muchas clases de asignaturas, y muchas diferían en su tesis en comparación unas de otras, pero, aun así, implicaban un nivel requerido de lectura, sin importar lo que estas hablaran. ...
Los desafíos del aprendizaje y la enseñanza del inglés en la escuela rural.

Cifuentes Marmolejo, Mateo (Universidad de Manizales, 2020)

Busca analizar y visibilizar los desafíos de la enseñanza y aprendizaje del inglés como lengua extranjera en una institución educativa rural del municipio de Manzanares Caldas. Por consiguiente, es necesario explorar las ...
El efecto de tres prácticas de aprendizaje en lengua extranjera en el desempeño en ingles de estudiantes de la licenciatura en educación básica con énfasis en ingles

Montoya Valdés, Estefanía; Franco Jaramillo, Alejandra; Duque Duque, Daniela; Arbeláez Marín, Ayleen; Gallego Loaiza, Isabella; Béltran Gómez, Daniela; Llanos Ramírez, Alejandra M; Castrillón Grisales, Geraldine; García Carmona, Yisel C; López Plazas, Esteban; Osorio, Mónica; Rodríguez Arias, johanna A; Salazar Noreña, Yoana; Delgado Delgado, Hanna E; López Londoño, Natalia

This research was developed by some students of bachelor’s degree in basic education with a focus in English of Manizales University and the principal purpose was to determine the impact of some autonomous learning techniques ...
Enseñanza y aprendizaje del inglés: una visión general de algunos principios fundamentales y resultados de investigaciones relacionados con las tareas y materiales auténticos.

Bernal Granada, Ximena Andrea; Nieto Ríos, Lina Marcela; Benites Beltrán, Yennifer (Universidad de Manizales, 2020)

El aprendizaje del inglés como lengua extranjera es aprendido en ambientes donde la lengua de la comunidad en general no es el idioma objetivo; lo cual indica que el docente requiere de mayores esfuerzos para seleccionar ...
Estado del arte sobre la violencia intrafamiliar y sus efectos en el entorno social.

Villada Ortiz, Paula Andrea; Arbeláez Beltrán, Dayana (Universidad de Manizales, 2020)

El trabajo da cuenta del estado de la cuestión sobre los contenidos de la producción académica en torno a la violencia Intrafamiliar, realizadas en los últimos cinco años y a partir de su revisión y metaanálisis, comprender ...
Leer, un reto para todos.

Flórez Cifuentes, Maria Camila (Universidad de Manizales, 2019)

El presente ensayo busca mostrar que las estrategias lúdicas pueden potenciar las competencias de comprensión lectora ya que, a la hora de realizar diversas actividades previas a la misma, los estudiantes se sentirán más ...
La motivación como desencadenante de la deserción escolar.

Ortiz Giraldo, Paola; Correa Orozco, Laura Vanesa (Universidad de Manizales, 2019)

Se pretende a través de este ensayo reflexivo, dar a conocer de manera holística la problemática relacionada con la deserción escolar relacionada con la motivación de los estudiantes para lo cual se toma como referencia a ...
Music as an alternative to learn english as foreign language.

Betancur Zapata, Natalia; Marulanda Quintero, Juliana

Through 6 general observations inside the classroom the following situations were identified; at two schools: Seminario Menor de Nuestra Señora Del Rosario (Manizales, Colombia) and The Chumky Monkey Academy (Cairo, ...
Proyecto de aula en inglés para desarrollar la comprensión lectora en estudiantes de básica primaria en dos instituciones educativas de la ciudad de Manizales y una institución educativa de la ciudad de Pereira

Ortegón Loaiza, Erika de los Á; Peña Duque, Daniela; Quintero Gómez, Jackeline

Las docentes al interior del aula aplican diversas estrategias en la asignatura llamada “lectura”. En esta se realizan diferentes lecturas de textos, imágenes o problemas planteados por ellas mismas para llevar a los ...