Repositorio RIDUM

La visión sistémica como una alternativa de cambio al fenómeno social del consumo de sustancias psicoactivas

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dc.contributor.author García, Beatríz Eugenia
dc.contributor.author Suárez Jaramillo, Lina María
dc.date.accessioned 2015-12-08T03:55:11Z
dc.date.available 2015-12-08T03:55:11Z
dc.date.issued 2015-12-07
dc.identifier.uri https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/2406
dc.description.abstract Esta investigación, de tipo cualitativa con una perspectiva sistémica, de segundo orden de tipo constructivista-construccionista y la vez autorreferencial centra su interés en evidenciar nuestra evolución profesional a nivel psicoterapéutico frente al tema de farmacodependencia, partiendo de un análisis autorreferencial de cómo esos constructos personales han influido en nuestros fracasos y logros , determinándose que los nuevos contextos han sido espacios que han permitido replantear significados y encontrar sentido, donde se evidencia un proceso de co-construcción y transformación de nuestra realidad socio-cultural a través de la diversidad y complejidad de estas relaciones interpersonales, dando paso a una creación de sentimientos, pensamientos y emociones sobre dicha problemática, la cual se evidenciada en esta investigación narrativa. spa
dc.language.iso spa spa
dc.subject Historias de vida spa
dc.subject Representaciones sociales spa
dc.subject Autopercepción spa
dc.subject Terapia sistémica spa
dc.subject Psicoterapeutas spa
dc.subject Construcción de la realidad spa
dc.subject Percepción de la realidad spa
dc.subject Constructivismo spa
dc.subject Farmacodependencia spa
dc.subject Fenómenos sociales spa
dc.subject Terapia interaccional spa
dc.subject Terapia contextual spa
dc.title La visión sistémica como una alternativa de cambio al fenómeno social del consumo de sustancias psicoactivas spa
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis spa
thesis.degree.discipline Trabajo de grado (Especialización en Psicoterapia y Consultoría Sistémica). Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2015 spa


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