Se pretende comprender las memorias intergeneracionales del conflicto armado presentes en los jóvenes de Samaná mediante la generación de un proceso pedagógico de memoria con la comunidad educativa de la institución La ...

En el presente documento se construyó una reflexión, en torno a los discursos plasmados en las noticias del periódico La Patria, en relación a las muertes violentas de los jóvenes de la comuna La Macarena de la ciudad de ...

Experiencias escolares: una mirada a las pedagogías criticas, contiene el acercamiento a las narrativas y reflexiones de un grupo de egresados de instituciones educativas que se enmarcan en las pedagogías criticas, permitiendo ...

Esta tesis denominada Infancias, Subjetividades y Experiencias de Participación. Narrativas de Niñas y Niños de El Salvador, Perú y Colombia, buscó comprender las experiencias de participación de niños y niñas, ubicados ...

Esta investigación-intervención, de tipo cualitativa con una perspectiva sistémica, centra el interés en las pautas de interacción, en donde la comunicación del investigador con las familias hace parte explicita de la ...

Las excesivas e incomprensibles cifras de violencia contra grupos gremiales pueden ser entendidas como una muestra tangible del proceso que vive Colombia en medio de la guerra; según el informe de la Organización Panamericana ...

En este artículo se presentan los resultados construidos a partir de un proceso investigativo con dos mujeres que han abortado, retomando sus narraciones como producto de los sucesos vividos y que han producido en ellas ...

La presente investigación se enmarca en los denominados estudios descriptivos de carácter interpretativo, en la medida que buscan una articulación de un componente descriptivo surgido de los datos obtenidos a través de ...