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Concepciones y prácticas evaluativas en la facultad de Contaduría Pública de la Corporación Universitaria Remington
Loaiza Ospina, Guillermo Evelio
(
Universidad de Manizales
,
2013-11-19
)
Entre palabra y palabra vamos tejiendo humanidad
López, Adriana Patricia
;
Gutiérrez Guevara, Dolly Marley
(
Universidad de Manizales
,
2013-06-17
)
Sentido de la evaluación de los aprendizajes en la institución educativa "José Manuel Restrepo Vélez"
Valencia Carvajal, Lina María
;
Mejía Mejía, Alicia Tatiana
;
Solano Vanegas, Jimmy Alexander
;
Salazar Barco, Jhon Henry
(
Universidad de Manizales
,
2013-12-06
)
La teoría crítica en la educación contable para la comprensión del área de tributaria que contribuye a la formación de contadores públicos
Fajardo Calderón, Constanza Loreth
(
Universidad de Manizales
,
2013-10-27
)
Efectos del uso del CLIL aplicado a ciencias naturales en el desempeño en inglés de los estudiantes de grado segundo
García Castro, Lina Constanza
;
Gómez Giraldo, Maria del Pilar
(
2013-11-19
)
Prácticas docentes universitarias. Una lectura desde la diversidad y la inclusión. Puntos de acuerdo y divergencias
Guerrero Narváez, Ruth Lorena
;
Rivera Vallejo, Julio Fernando
(
Universidad de Manizales
,
2013-10-31
)
Riesgos que genera el sistema de vinculación docente en la calidad de la práctica pedagógica. Caso: Programa de Contaduría Pública diurno. Universidad del Quindio
Montes Salazar, Carlos Alberto
(
Universidad de Manizales
,
2013-11-15
)
Didáctica no parametral mediada por la literatura infantil en el aprendizaje de la lengua castellana, para el desarrollo del pensamiento creativo en niños y niñas de grado segundo del Colegio Comfamiliar de Nariño siglo XXI.
Ordoñez Ortega, Yaneth Elisa
;
Galeano Bolaños, Sonia Mireya
(
Universidad de Manizales
,
2014-11-09
)
Mecanismos de influencia educativa en la enseñanza y el aprendizaje de la argumentación en niños y niñas de cinco a seis años del nivel de transición de la educación preescolar
Rosero Prado, Ana Lucia
(
Universidad de Manizales
,
2013-11-12
)
Didáctica no parametral mediada por la Minga de saberes y las TIC en el aprendizaje de la Educación ambiental, para el desarrollo de habilidades metacognitivas en estudiantes de grado noveno de la Institución Educativa Cunchila
Bastidas Bastidas, Doris Cecilia
;
Cabrera Arcos, Jaime Alberto
;
Domínguez Chauza, Lilian Daney
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Pantoja Vallejo, Milena del Rosario
(
Universidad de Manizales
,
2014-08-13
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Galeano Bolaños, Sonia Mireya (3)
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