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Prácticas relacionales de los y las estudiantes de la Fundación Universitaria Luis Amigo como expresión identitaria juvenil en los espacios universitarios no direccionados

Agudelo Vargas, María Victoria; Posada Hernández, Sandra Eugenia; Torres Marín, Agueda (2013-12-12)
Representaciones sociales sobre la escuela que presentan un grupo de niñas internas de una institución educativa de la zona centro del departamento del Huila

Ordoñez Andrade, Gina Marcela (2013-12-19)
El aula de clase, un espacio de relación con-sentido: Un estudio etnográfico

Carvajal Arboleda, Ligia; García Gómez, María Cristina (2013-12-19)
Resistencias en las subjetividades de los niños y las niñas al poder instaurado y legitimidad en el maestro

Caro Muñoz, Sonia Elena; Rojas Valencia, Gloria Cecilia,; Herrera Portela, George Edwin (2013-12-19)
El estudiante recién llegado en el escenario universitario

Cardona Salazar, Blanca Lucía; Ramírez Escobar, María Encarnación; Tamayo Montoya, Martha B (2013-12-20)
El sentido de ser maestro en una propuesta pedagógica innovadora. Estudio de caso del Colegio Gimnasio Internacional de Medellin

Henao Londoño, Luis Felipe; Hernández Arboleda, Carlos Mauricio; Paniagua Castrillón, Juan Guillermo; Posada Hincapié, Olga Lucía (2013-12-20)

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