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Prácticas pedagógicas: dualidad entre la orientación de contenidos y la atención a la diversidad de los niños y las niñas de los grados cuarto y quinto de las instituciones educativas Nuestra Señora de las Mercedes (Cajibío) y el Paraíso (Sucre) del departamento del Cauca (Colombia)
Pérez Mera, Sara Virginia
;
Córdoba Guevara, Nixon Aicardo
;
Rodríguez Muñoz, John Kennedy
;
Rosero Sánchez, Roldán
;
Lame Hernández, Yulis Liliana
(
2015-12-02
)
Concepciones sobre diversidad de docentes de básica primaria
Orozco Tobar, Ada Milena
;
Valladares Ruiz, Adriana Yazmín
;
Cajibioy Gironza, Irene
;
López Ordóñez, Julieta Gigliola
;
Sevilla Guzmán, Elkin Fernando
(
2013-12-04
)
Conocimiento de los profesores de ciencias básicas de la Facultad de Medicina de la Universidad de Manizales relacionados con los procesos de aprendizaje de sus estudiantes
Aguirre Arango, Cesar Augusto
(
2013-10-15
)
Sentido pedagógico que subyace a la práxis educativa institucional realizada por practicantes y asesores del programa de Licenciatura en Educacion Física y Recreación de la Universidad de Caldas
Martínez Taborda, Jorge Ariel
(
2013-10-26
)
Concepciones y prácticas sobre emociones positivas en los docentes de básica primaria de la Institución Educativa Santo Domingo Sabio – Piamonte, Cauca
Narváez, Berta Yolanda
;
Luna, Claudia Susana
;
Dorado, Myriam Adelaida
(
2014-08-13
)
El desarrollo emocional de los niños y niñas en situación de vulnerabilidad social visto desde las concepciones y prácticas pedagógicas de los maestros de la Institución Educativa La Cabaña, del municipio de Timbío, Cauca
Ortega Álvarez, Beatríz Emilce
;
Muñoz Gómez, Wilma
;
Quintana Ramírez, Francy Magnolia
;
Ríos Mosquera, Adriana Gisella
(
2013-11-12
)
El tutor, un nuevo rol del estudiante repitente para manejar su logro académico en la educación superior: la experiencia en Química II de Ingenieria Química de la Universidad Nacional sede Manizales
Rodríguez Castro, Yolanda
(
2013-10-31
)
Las tics como potenciadoras en la adquisición de una segunda lengua en estudiantes de grado transición en el Jardín Infantil Fundadores de Manizales
López Gómez, Flor Elizabeth
;
Londoño Mejía, Leidy Giovana
(
2013-11-16
)
Obstáculos epistemológicos de los maestros Ondas que afectan la formación del espíritu científico en los niños, niñas y jóvenes Ondas del departamento de Caldas
Herrera Gutiérrez, Ana Libia
;
Galindo Alarcón, Federico Arturo
;
Duque Orrego, Wilber Julian
La metodología “Respuesta física total” como herramienta para el aprendizaje del inglés en grado primero del Liceo Arquidiocesano de Nuestra Señora
Herrera Merchán, Eliana Cristina
;
Buitrago Cuervo, Juanita
(
2013-11-19
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