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Prácticas pedagógicas: dualidad entre la orientación de contenidos y la atención a la diversidad de los niños y las niñas de los grados cuarto y quinto de las instituciones educativas Nuestra Señora de las Mercedes (Cajibío) y el Paraíso (Sucre) del departamento del Cauca (Colombia)

Pérez Mera, Sara Virginia; Córdoba Guevara, Nixon Aicardo; Rodríguez Muñoz, John Kennedy; Rosero Sánchez, Roldán; Lame Hernández, Yulis Liliana (2015-12-02)
Concepciones sobre diversidad de docentes de básica primaria

Orozco Tobar, Ada Milena; Valladares Ruiz, Adriana Yazmín; Cajibioy Gironza, Irene; López Ordóñez, Julieta Gigliola; Sevilla Guzmán, Elkin Fernando (2013-12-04)
Conocimiento de los profesores de ciencias básicas de la Facultad de Medicina de la Universidad de Manizales relacionados con los procesos de aprendizaje de sus estudiantes

Aguirre Arango, Cesar Augusto (2013-10-15)
Sentido pedagógico que subyace a la práxis educativa institucional realizada por practicantes y asesores del programa de Licenciatura en Educacion Física y Recreación de la Universidad de Caldas

Martínez Taborda, Jorge Ariel (2013-10-26)
Concepciones y prácticas sobre emociones positivas en los docentes de básica primaria de la Institución Educativa Santo Domingo Sabio – Piamonte, Cauca

Narváez, Berta Yolanda; Luna, Claudia Susana; Dorado, Myriam Adelaida (2014-08-13)
El desarrollo emocional de los niños y niñas en situación de vulnerabilidad social visto desde las concepciones y prácticas pedagógicas de los maestros de la Institución Educativa La Cabaña, del municipio de Timbío, Cauca

Ortega Álvarez, Beatríz Emilce; Muñoz Gómez, Wilma; Quintana Ramírez, Francy Magnolia; Ríos Mosquera, Adriana Gisella (2013-11-12)
El tutor, un nuevo rol del estudiante repitente para manejar su logro académico en la educación superior: la experiencia en Química II de Ingenieria Química de la Universidad Nacional sede Manizales

Rodríguez Castro, Yolanda (2013-10-31)
Las tics como potenciadoras en la adquisición de una segunda lengua en estudiantes de grado transición en el Jardín Infantil Fundadores de Manizales

López Gómez, Flor Elizabeth; Londoño Mejía, Leidy Giovana (2013-11-16)
Obstáculos epistemológicos de los maestros Ondas que afectan la formación del espíritu científico en los niños, niñas y jóvenes Ondas del departamento de Caldas

Herrera Gutiérrez, Ana Libia; Galindo Alarcón, Federico Arturo; Duque Orrego, Wilber Julian
La metodología “Respuesta física total” como herramienta para el aprendizaje del inglés en grado primero del Liceo Arquidiocesano de Nuestra Señora

Herrera Merchán, Eliana Cristina; Buitrago Cuervo, Juanita (2013-11-19)

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