La aplicación del enfoque de aprendizaje basado en problemas (ABP) dentro de los modelos pedagógicos, como una posible alternativa de solución a la crisis existente en la enseñanza del derecho

Castaño Ramírez, María CarolinaVelásquez Sánchez, Ana CatalinaCardona Agudelo, Beatriz ElenaBlandón Grajales, Carlos AugustoCastaño López, José JoaquinMarín Noreña, Álvaro Germán2014-10-1520112014-10-152014-10-15https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/1822Las Facultades de Derecho vienen atravesando desde hace algún tiempo problemas en la enseñanza de las ciencias jurídicas, esto se debe a que los métodos de enseñanza ya no funcionan como alguna vez lo hicieron, o porque su aplicación aprendizaje de los estudiantes y el desempeño en el ámbito profesional; es así como en este trabajo se intentará explorar las diferentes formas, métodos y enfoques de la enseñanza del derecho, analizando las principales causas de la crisis y proponiendo posibles alternativas a la solución de la misma.spaMétodos de enseñanzaEnseñanza jurídicaAprendizaje basado en problemasMétodo de aprendizajeDerecho-Enseñanza (Historia)Enseñanza multimediaTecnología educacionalPrograma informático didácticoLa aplicación del enfoque de aprendizaje basado en problemas (ABP) dentro de los modelos pedagógicos, como una posible alternativa de solución a la crisis existente en la enseñanza del derechoinfo:eu-repo/semantics/masterThesis