Cardozo Echeverri, Andrea IsabelDelgado Gonzáles, Mayerly2014-03-142014-02-242014-03-142014-03-13https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/1325El Ejército Nacional en contraste con Makarenko (1917) quien baso su pedagogía en dos puntos principales: la creación de la conciencia de grupo y el trabajo productivo. El objeto de crear conciencia de grupo en una institución castrense es permitir consolidar responsabilidad ya que Makarenko consideraba que el sujeto debía aprender tanto a obedecer como a mandar. Este trabajo realiza método de diagnóstico efectivo para la identificación de los rasgos culturales dominantes en el Batallón de instrucción, entrenamiento y reentrenamiento No 8. Hay que tener presente que la cultura cumple con un papel determinante en las organizaciones, la cual refleja el desempeño y competitividad empresarial. Es decir, el estudio ayudara a comandantes y subordinados a la toma de decisiones, resolución de conflictos y mejorar el liderazgo.spaCultura organizacionalIdentidad culturalCultura del trabajoCondiciones de trabajoFuerzas Armadas de ColombiaMilitaresGestión de personalEjército Nacional de ColombiaConciencia de grupoIdentidad de grupoIdentificación de rasgos culturales dominantes en el Batallón de Instrucción, Entrenamiento y Reentrenamiento CT. José Vicente Ortega y Mesa del Ejército Nacionalinfo:eu-repo/semantics/masterThesis