Bermúdez Parra, Luz Estella2014-10-1320042014-10-132014-10-13https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/1811Se desarrolló un estudio cualitativo con perspectiva etnográfica que permitió comprender las Representaciones sociales en VIH/SIDA desde los jóvenes de una manera holística, en su contexto y como parte de un todo. Es un método humanista que permite estar atento al efecto que se causa en las personas objeto de estudio. Es flexible. La investigación se realizó con cuarenta jóvenes entre 14 y 25 años de la Cooperativa de Educación de Caldas y La Cruz Roja Colombiana Seccional Caldas. El acercamiento para el desarrollo de ésta investigación, se hizo a través de un proceso educativo en habilidades para vivir; “proyecto de vida”, durante tres (3) meses. Se utilizaron las siguientes técnicas para recolección de los datos: Observación participante no estructurada. Modalidad de registros: se utilizarán dos clases de registros: registro narrativo y. Registro natural. Conversatorios. Se realizarán desde dos temas: VIH/SIDA y AUTO-CUIDADO.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esSíndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA)Educación en Salud PúblicaPrevención de enfermedadesRepresentaciones socialesPromoción de la saludFactores de riesgoSexo ResponsableAutocuidadoPercepción del riesgoAutoestimaHabilidades socialesSociología del géneroAdolescentesAnálisis del significadoPrácticas socialesRelaciones entre los génerosJuventudinfo:eu-repo/semantics/masterThesisAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0info:eu-repo/semantics/openAccess