Acevedo Cifuentes, Carolina2013-08-122013-04-262013-08-122013-08-12https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/293El presente artículo presenta los resultados de un estudio descriptivo realizado con el propósito de caracterizar los estilos cognitivos en las dimensiones impulsividad-reflexividad, dependencia-independencia de campo, en estudiantes de básica primaria de dos instituciones educativas oficiales de la ciudad de Manizales.spaEstilo cognitivoCaracterización de los estilos cognitivos de estudiantes de básica primaria de dos instituciones educativas de la comuna 8 de la ciudad de Manizalesinfo:eu-repo/semantics/article