Echavarría Grajales, Carlos ValerioCarmona González, Diana Esperanza2020-07-302020-07-30https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/4032La tesis busca comprender los posicionamientos políticos de niñas y niños de zonas rurales de una municipalidad del departamento de Caldas; para ello se buscó desde el análisis crítico del discurso, identificar las narrativas aprendidas, las estructuras argumentativas y de poder y los desplazamientos de sentido que se dan en las prácticas discursivas de los niños y niñas; buscando con ello ampliar el espectro de comprensión de la subjetividad política.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esPosicionamiento político, subjetividad política, socialización política, niñas y niños, ruralidad, escuela.info:eu-repo/semantics/doctoralThesisAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0info:eu-repo/semantics/openAccess