Robayo Noreña, Sandra MilenaBenavides Bolaños, Arbey2025-03-152025-03-152024https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/7330Se observa que en los espacios de interacción familiar, restaurantes, centros comerciales, lugares abiertos como parques, eventos culturales, recreacionales, familiares y sociales, es cada vez más frecuente que desde los primeros años de vida los niños y las niñas tengan acceso a dispositivos electrónicos para el uso de videos y juegos en línea, las familias han experimentado los usos de las tecnologías de la información y la comunicación –TIC- de diversas maneras, según se lo permiten sus posibilidades de acceso y de acuerdo a sus sistemas ideacionales. Debido al auge del internet y la creciente masificación de artefactos tecnológicos, se genera un interés por la generación digital, comprender las prácticas familiares cotidianas en las que están presentes los usos que se hacen de los videos y juegos en línea, a partir de ahí reconocer como emergen otras posibilidades de socialización de los niños y las niñas.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esFamiliaInfanciasinfo:eu-repo/semantics/masterThesisAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0info:eu-repo/semantics/openAccess