Sentidos dados a las experiencias significativas en las narrativas autobiográficas de un grupo de maestros de Medellín y Envigado.

Runge Peña, Andrés KlausLópez Villegas, Ana CristinaBotero López, Angela María2020-04-302020-04-30https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/3863La investigación acá consignada nace de la necesidad de problematizar las experiencias significativas (estrategia impulsada por el MEN para mejorar la calidad de la educación en Colombia) y rescatar la voz de sus líderes, los maestros.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esDocentes - Narrativa AutobiográficaEscuela - Experiencia significativaSentidos dados a las experiencias significativas en las narrativas autobiográficas de un grupo de maestros de Medellín y Envigado.info:eu-repo/semantics/masterThesisAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0info:eu-repo/semantics/openAccess