Salazar Henao, MyriamBernal P., Mónica Milena2020-11-132020-11-13https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/4297La política pública de infancia y adolescencia en el Quindío en su formulación, contó con la mirada de la niñez y adolescencia, en el reconocimiento de sus derechos, lo que hizo posible, espacios de legitimidad sobre la misma política. Allí fueron expresadas las aspiraciones que, bajo acuerdo de voluntades, y consolidación de planes, y programas se definieron para cerrar brechas y superar los problemas que separan al departamento de la garantía de los derechos de los niños, las niñas y los adolescentes. Desde la línea de investigación “Desarrollo social, políticas públicas y niñez” se plantea con esta investigación aportar en la contrastación teórica y conceptual de la implementación de las políticas públicas, considerando esta fase en el ciclo de una política, como la de mayor complejidad pues a partir de la fluidez que ha de tener en su curso de acción; los eventos, los fines, los medios, los sistemas de negociación y roles de poder de quienes intervienen para su adecuada ejecución, es de tal diversidad, que facilita su problematización, para su abordaje y comprensión. Decantar las formas de transacción política, y las capacidades institucionales para el cumplimiento en la ejecución de la política pública, al igual que la existencia de agenciamientos entre los diferentes grupos de actores, redes y dispositivos; surgen como interés particular de análisis en la investigación, de tal manera que puedan ser abordados, planteando además soluciones posibles que conlleven al propósito de protección, promoción y garantía de derechos en la niñez y la adolescencia de Colombia.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esCapacidad InstitucionalNiñez - Política públicaAgenciamiento socialPolítica pública - implementacióninfo:eu-repo/semantics/masterThesisAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0info:eu-repo/semantics/openAccess