Ramírez Osorio, YolidaAgudelo Restrepo, Sonia AmparoEstrada Soto, JenniferLopera Arango, Martha CeciliaSuárez Moná, Sandra Patricia2016-06-202016-06-202016-06-20https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/2634El artículo presenta los resultados de la investigación “Percepciones de niños y niñas del grado 4°1 de la institución educativa Diego Echavarría Misas del municipio de Itagüí acerca de las manifestaciones de acoso escolar”. El estudio, de carácter etnográfico tuvo como objetivo general “Identificar las percepciones del acoso escolar en la cotidianidad de los estudiantes del grado 4°1 de la Institución Educativa Diego Echavarría Misas del municipio de Itagüí”. Los resultados dan cuenta de las relaciones sociales que convergen en la escuela, de las diferentes manifestaciones de violencia como mecanismo para la resolución de conflictos cotidianos, y su posible incidencia en el rendimiento académico.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esAcoso escolar-Itagüí (Antioquia)Violencia escolar-Itagüí (Antioquia)Rendimiento académicoCondiciones de aprendizajeEstudiantes de primariainfo:eu-repo/semantics/masterThesisAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0info:eu-repo/semantics/openAccess