Pérez Londoño, Héctor Fabio2015-05-292015-05-292015-05-29https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/2092El presente documento tiene como objetivo caracterizar las problemáticas y prácticas medioambientales, así como develar los sentidos que la comunidad de la Institución Educativa Cámara Junior de Armenia (Quindío-Colombia) le otorga actualmente al medioambiente y al desarrollo sostenible, para conocer los sentidos y prácticas que permitan suministrar insumos suficientes a la institución y enriquecer así las posibilidades educativas transformadoras futuras dentro del ámbito de su gestión.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esAnálisis del significado (Conservación ambiental)Educación para el desarrollo sostenibleDesarrollo humanoEducación ambientalSensibilización ambientalProyecto Ambiental Escolar (PRAE)info:eu-repo/semantics/masterThesisAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0info:eu-repo/semantics/openAccess