Camacho, Omar AndrésSánchez Galvis, Pedro Luis2024-08-122024-08-122024https://ridum.umanizales.edu.co/handle/20.500.12746/6995Este estudio de investigación se sumerge en mi propia narrativa autobiográfica como joven con Asperger, con el objetivo de explorar las posibilidades de crear una pedagogía alternativa que atienda y acompañe de manera efectiva a personas con discapacidad cognitiva. A través de mi experiencia personal, pretendo analizar y comprender los desafíos y oportunidades que enfrento en el entorno educativo inclusivo.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esDiscapacidad CognitivaAspergerInclusión PedagógicaLa discapacidad cognitiva desde la inclusión pedagógica en la ciudad de Manizales Caldas.info:eu-repo/semantics/masterThesisAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0info:eu-repo/semantics/openAccess