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-Interpretación de los adolescentes desde el significado de su experiencia escolar, con relación a la función de la escuela y los procesos de crianza y cuidado familiarSaldarriaga Pérez, Jorge Eduardo; Cáceres Mena, María Alexandra; Director
-Evaluación neuropsicológica de la atención, la memoria y la flexibilidad cognitiva en niños de 6 años bilingües de la ciudad de BogotáZuluaga, Juan Bernardo; Castro Castiblanco, Yira Marieta; Asesor
-Perfiles neuropsicológicos en una muestra de niños escolarizados de ambos sexos de 5 a 15 años con diagnóstico de TDAH en la ciudad de ManizalesVarela Cifuentes, Vilma; Báez Nieto, Lina María; Asesor
-Prácticas de cuidado desde una maternidad adolescenteGarcía Cuartas, Martha Yaneth; López Osorio, Mayra Alejandra; Asesor
2016Significados que le otorgan los y las adolescentes al fenómeno del suicidioPalacio Valencia, María Cristina; Arias Arias, Leydy Jhoanna; Asesora
3-Jun-2016Los proyectos de aula: una apuesta educativa para el mejoramiento de procesos de comprensión lectora de niños y niñas de básica primariaMenjura, Maria Ines; Ocampo Giraldo, Monica; Asesora
8-Dec-2015Relación de las funciones ejecutivas con trastornos externalizantes y/o internalizantes en niños de 5 a 15 años con TDAH que asisten a programas de atención a la población infantil de la ciudad de ManizalesLezama Espinoza, Erly Astrid
7-Dec-2015Estilos cognitivos y estilos de aprendizaje de estudiantes de una institución educativa del sector rural del municipio de Armenia.Herrera Arango, María del Pilar
5-Dec-2015Los significados de la alimentacion en los niños y las niñasCastaño Ramírez, Ana María; Morales Delgado, Johanna
25-Nov-2015Relación de las funciones ejecutivas con trastornos externalizantes y/o internalizantes en niños de 5 a 15 años con TDAH que asisten a programas de atención a la población infantil de la ciudad de ManizalesLezama Espinoza, Erly Astrid; Zuluaga, Juan Bernardo
1-Oct-2015Perfiles conductuales de niños y niñas de 5 a 15 años con TDAH en la ciudad de ManizalesGonzález Morales, Juliana
4-Sep-2015Habilidades verbales vs no verbales según subtipos clínicos, en una muestra de niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad de la ciudad de Manizales.Zamora Miranda, Lina Vanesa
24-Aug-2015Control inhibitorio en niños y niñas con TDAH medicados y no medicados que asisten a programas de atención a la población infantil en la ciudad de ManizalesRoman Ospina, Alexandra
24-Aug-2015Relación existente entre dos tipos de maltrato infantil y el nivel de desempeño de las funciones ejecutivas de planeación y organizaciónArango, Magda Lorena
14-Aug-2015Control inhibitorio en niños de 5-7 años con TDAH de la ciudad de ManizalesRevelo de la Cruz, Eliana Verónica; Gómez García, María Eugenia; Cifuentes, Vilma Varela; Zuluaga, Juan Bernardo
5-Jun-2015Sentidos de vida de adolescentes declarados en adoptabilidadRincón Díaz, Catalina
3-Jun-2015Relación existente entre dos tipos de maltrato infantil y el nivel de desempeño de las funciones ejecutivas de planeación y organizaciónArango, Magda Lorena
29-May-2015Estilos cognitivos y su relación con los predictores del aprendizaje de la lectura y la escritura en estudiantes del grado transición: una comparación rural – urbanaChaura Naranjo, Guiomar Carmenza; Moreno Valencia, Sandra Patricia
18-Apr-2015Representaciones sociales de los adolescentes frente a la primera experiencia de consumo de alcoholMarín Rodríguez, Juan Sebastián
7-Apr-2015Estilos cognitivos y rendimiento académico en estudiantes del programa de formación complementaria de una Institución Educativa Normal Superior del departamento de AntioquiaPérez Guisao, Luz Amparo
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